معرفی اختلال نارساخوانی در کودکان

اختلال نارساخوانی یک مشکل رایج در یادگیری است که می تواند باعث مشکل درخواندن، نوشتن و هجی کردن کلمات  شود.این یک مشکل یادگیری خاص، در برخی توانایی های مورد استفاده برای یادگیری، مانند خواندن و نوشتن، مشکل ایجاد می کند.

برخلاف اختلال ناتوانی یادگیری، هوش تاثیری در این اختلال ندارد.

نوشته های مشابه

• 
  چگونه حافظه کودکان بیش فعال را تقویت کنیم؟

  ۸ تیر ۱۳۹۹
• 
  کودک قبل از مهد کودک چه توانمندی هایی نیاز دارد؟

  ۷ مرداد ۱۳۹۹

نارساخوانی یک مشکل مادام العمر است که می تواند روزانه چالش هایی را به همراه داشته باشد، اما برای بهبود مهارت های خواندن و نوشتن و کمک به کسانی که مشکل نارساخوانی دارند در مدرسه و محیط فعالیت نیازمند پشتیبانی هستند.

علائم نارساخوانی چیست؟

علائم نارساخوانی معمولاً در دوران مدرسه و هنگام تمرکز  روی یادگیری خواندن و نوشتن نشان داده می شود.

فرد مبتلا به نارساخوانی ممکن است:

• خیلی آهسته بخواند و بنویسد
• ترتیب حروف را در کلمات اشتباه بگیرد
• حروف را به صورت غلط قرار دهد (مانند نوشتن “ب” به جای “ت”)
• املای ضعیف یا ناسازگار دارند
• اطلاعات را هنگامی که به صورت شفاهی به آنها گفته می شود درک کند، اما با اطلاعاتی که نوشته شده تفاوت داشته باشند.
• در دریافت راهنمایی ها از سوی معلم دچار مشکل است
• مبارزه با برنامه ریزی و سازماندهی

اما افراد مبتلا به نارساخوانی اغلب مهارت های خوبی در زمینه های دیگر مانند تفکر خلاق و حل مسئله دارند.

راه حل:

اگر فکر می کنید فرزند شما دچار نارساخوانی است ، اولین قدم این است که در مورد نگرانی های خود با معلم یا هماهنگ کننده نیازهای ویژه آموزشی مدرسه آنها صحبت کنید.در صورت لزوم ممکن است آنها بتوانند پشتیبانی بیشتری برای کمک به کودک شما ارائه دهند.

اگر فرزند شما با وجود حمایت اضافی همچنان به مشکلات ادامه می دهد ، شما یا مدرسه می خواهید درخواست کنید که ارزیابی عمیق تری از یک معلم متخصص نارساخوانی یا یک روانشناس آموزشی انجام دهید.

پشتیبانی از مبتلایان به نارساخوانی

اگر کودک شما نارساخوانی داشته باشد ، احتمالاً نیاز به حمایت آموزشی اضافی از مدرسه خود دارد.

با پشتیبانی مناسب، معمولاً دلیلی وجود ندارد که فرزند شما نتواند به مدرسه عادی برود، اگرچه تعداد کمی از کودکان ممکن است از تحصیل در یک مدرسه تخصصی بهره مند شوند.

تکنیک ها و پشتیبانی هایی که ممکن است به کودک شما کمک کند شامل موارد زیر است:

• آموزشهای گاه به گاه ۱ به ۱ یا دروس در یک گروه کوچک با یک معلم متخصص.
• آوایی (یک روش یادگیری خاص که بر بهبود توانایی شناسایی و پردازش اصوات کوچکتر که کلمات را می سازند) متمرکز است.
• فناوری، مانند رایانه ها و نرم افزار تشخیص گفتار که ممکن است خواندن و نوشتن کودک را در سنین بزرگتر کمک کند.
• دانشگاه ها همچنین دارای کادری متخصص هستند که می توانند از جوانان مبتلا به نارساخوانی در آموزش عالی حمایت کنند.
• فناوری مانند پردازنده های کلمه و سازمان دهنده های الکترونیکی نیز می تواند برای بزرگسالان مفید باشد.

چه عواملی باعث نارساخوانی می شود؟

افراد مبتلا به نارساخوانی به سختی می توانند صداهای مختلف کلمات را تشخیص دهند و این موارد را با حروف مرتبط می کنند.

نارساخوانی به سطح عمومی هوش فرد ارتباط ندارد. کودکان و بزرگسالان از هر توانایی فکری می توانند تحت تأثیر نارساخوانی قرار بگیرند.

علت دقیق نارساخوانی ناشناخته است ، اما به نظر می رسد اغلب در خانواده ها دیده می شود.

تصور می شود که برخی از ژن های به ارث رسیده از والدین شما ممکن است با هم به گونه ای عمل کنند که بر نحوه رشد برخی از قسمت های مغز در اوایل زندگی تأثیر بگذارد.

هرچه کودک مبتلا به نارساخوانی زودتر تشخیص داده شود ، احتمالاً مداخلات آموزشی موثرتر خواهد بود.

اما شناسایی نارساخوانی در کودکان خردسال می تواند برای والدین و معلمان دشوار باشد زیرا علائم و نشانه ها همیشه واضح نیستند.

اگر نگران پیشرفت فرزندتان در زمینه خواندن و نوشتن هستید ، ابتدا با معلم او صحبت کنید. همچنین ممکن است بخواهید با سایر کارکنان مدرسه ملاقات کنید.

اگر یک نگرانی مداوم دارید ، فرزند خود را به دکتر عمومی ببرید. ممکن است کودک شما دارای مشکلات سلامتی باشد که در توانایی خواندن و نوشتن وی تأثیر بگذارد.

به عنوان مثال ، ممکن است موارد زیر را داشته باشند:

• مشکلات بینایی ، مانند کوته بینی یا یک چشمی
• مشکلات شنوایی در نتیجه بیماری مانند گوش
• سایر شرایط ، مانند اختلال بیش فعالی با کمبود توجه (ADHD)

اگر کودک شما هیچ مشکلی اساسی در زمینه سلامتی برای توضیح مشکلات یادگیری خود ، ممکن است که او خیلی خوب به روش آموزش پاسخ ندهد و ممکن است به روش دیگری نیاز باشد.

ارزیابی نارساخوانی

اگر بعد از اینکه فرزندتان آموزش و پشتیبانی بیشتری دریافت کرد ، هنوز نگرانی در مورد پیشرفت کودک وجود دارد ، بهتر است یک ارزیابی عمیق تر انجام دهید.

این کار را می توان توسط یک روانشناس آموزشی یا یک معلم متخصص نارساخوانی متخصص واجد شرایط انجام داد.

آنها می توانند با کمک به بهبود درک مشکلات یادگیری فرزند شما و پیشنهاد مداخلات برای کمک به شما ، فرزند شما و معلمان کودک شما ، از شما پشتیبانی کنند.

روش ارزیابی

قبل از اینکه ارزیابی انجام شود ، ممکن است برای شما و مدرسه فرزندتان پرسشنامه ای ارسال شود که در مورد فرزند شما و مسائل مربوط به آن سوال کند ، مانند:

وضعیت کلی سلامتی آنها

• آنها چقدر وظایف خاص خود را انجام می دهند
• فکر می کنید چه چیزی باید تغییر کند

ارزیابی شامل مشاهده کودک شما در محیط یادگیری وی، صحبت با بزرگسالان اصلی که درگیر یادگیری کودک شما هستند  و درخواست از کودک شما برای شرکت در یک سری بررسی ها قرار می گیرد.

ارزیابی ها شامل موارد زیر است:

• توانایی خواندن و نوشتن
• توسعه زبان و واژگان
• استدلال منطقی
• حافظه
• سرعتی که می توانند اطلاعات دیداری و شنیداری (صوتی) را پردازش کنند
• مهارت های سازمانی
• رویکردهای یادگیری

پس از ارزیابی فرزندتان ، گزارشی دریافت خواهید کرد که نقاط قوت و ضعف او را مشخص می کند ، با توصیه هایی درباره اقدامات انجام شده برای بهبود مواردی که با آنها مشکل دارند.

بسته به شدت مشکلات یادگیری فرزند شما ، ممکن است مدیریت مشکلات آنها از طریق نیازهای ویژه آموزشی (SEN) ، برنامه عملیاتی که توسط مدرسه و والدین آنها تهیه شده است، مدیریت شود.

پشتیبانی SEN جایگزین برنامه آموزش فردی (IEP) می شود ، اما برخی از مدارس ممکن است هنوز از IEP استفاده کنند.

در تعداد کمی از موارد که مشکلات کودک بهبود نیافته و پیشرفتی به نظر نمی رسد ، ممکن است بخواهید ارزیابی کامل تری را که همه جوانب رشد کودک شما را پوشش می دهد، درخواست کنید.

این امر منجر به تهیه یک برنامه آموزشی رسمی برای فرزند شما می شود که به عنوان یک برنامه مراقبت های بهداشتی آموزش (EHC) شناخته می شود.

مداخلات آموزشی

تعدادی از مداخلات و برنامه های آموزشی برای کودکان مبتلا به نارساخوانی در دسترس است.

این موارد می تواند از آموزش منظم در گروه های کوچک با یک دستیار پشتیبانی یادگیری که کار تعیین شده توسط کارمندان را ارائه می دهد ، تا دروس ۱ به ۱ با یک معلم متخصص باشد.

بیشتر مداخلات بر روی مهارت های واجی، یعنی توانایی شناسایی و پردازش اصوات کلمه متمرکز است. این مداخلات غالباً به عنوان آوایی خوانده می شوند.

مداخلات آوایی می تواند به کودک آموزش دهد:

صداها را در کلمات گفتاری تشخیص داده و شناسایی کند (به عنوان مثال ، به آنها کمک می کند تشخیص دهند که حتی کلمات کوتاه مانند “کلاه” در واقع از ۳ صدا تشکیل شده اند: “ه” ، “آ” و “ک”)

• حروف را برای ایجاد کلمات ترکیب کند و با گذشت زمان ، از کلمات برای ایجاد جملات پیچیده تر استفاده کند
• خواندن دقیق کلمات را تمرین کند تا به آنها در خواندن سریعتر کمک کند
• درک خود را هنگام مطالعه (مثلاً با تشویق به سوال در صورت مشاهده خلأ در درک خود) کنترل کند
• این مداخلات در حالت ایده آل باید با روشی کاملاً ساختاریافته و در مراحل کوچک انجام شود و باید شامل تمرین منظم آموخته ها باشد.
• اگر کودک شما به روشی چند حسی آموزش داده شود ، جایی که از چندین حس به طور همزمان استفاده می کند ، می تواند کمک کننده باشد.
• یک نمونه از آموزش های چند حسی جایی است که به کودک آموزش داده می شود حرف “a” را ببیند ، نام و صدای آن را  همزمان بگوید و در هوا بنویسد .

چگونه می توانید به کودک خود کمک کنید

۱.برای کودک خود بخوانید

این باعث بهبود لغات و مهارت شنیداری آنها می شود و همچنین علاقه آنها به کتاب را تشویق می کند.

۲.خواندن را به اشتراک بگذارید

هر دو بخشی از کتاب را می خوانند و سپس در مورد آنچه اتفاق می افتد ، یا آنچه ممکن است رخ دهد بحث می کنند.

۳.یادگیری بیش از اندازه

ممکن است از خواندن کتاب مورد علاقه فرزند خود بارها و بارها خسته شده باشید ، اما تکرار درک آنها را تقویت می کند و به معنای آشنایی آنها با متن است.

۴.بی صدا خواندن

کودکان همچنین برای تشویق استقلال و تسلط خود به فرصت خواندن به تنهایی نیاز دارند.

۵.خواندن را سرگرم کننده کنید

خواندن باید یک لذت باشد ، نه یک کار طاقت فرسا. از کتابهایی در مورد موضوعات مورد علاقه فرزندتان استفاده کنید و اطمینان حاصل کنید که مطالعه در یک محیط آرام و راحت انجام می شود.

والدین همچنین در بهبود اعتماد به نفس فرزندشان نقش بسزایی دارند ، بنابراین مهم است که کودک خود را هنگام یادگیری تشویق و حمایت کنید.

۶.فناوری برای کودکان در سنین بزرگتر

بسیاری از کودکان بزرگتر مبتلا به نارساخوانی نسبت به کتاب، کار با کامپیوتر راحت ترند.

این ممکن است به این دلیل باشد که رایانه از محیط بصری متناسب با روش یادگیری و کار آنها استفاده می کند.

برنامه های پردازش کلمه نیز می توانند مفید باشند زیرا دارای یک املای کنترل کننده و یک امکان تصحیح خودکار هستند که می تواند اشتباهات را در نوشتن کودک شما برجسته کند.

اکثر مرورگرهای وب و نرم افزارهای پردازش کلمه دارای عملکردهای متن به گفتار هستند ، جایی که رایانه متن را همانطور که روی صفحه ظاهر می شود می خواند.

از نرم افزار تشخیص گفتار همچنین می توان برای ترجمه سخنان شخص به متن نوشتاری استفاده کرد.

این نرم افزار می تواند برای کودکان مبتلا به نارساخوانی مفید باشد زیرا مهارت های کلامی آنها اغلب از نوشتن بهتر است.

همچنین بسیاری از برنامه های نرم افزاری تعاملی آموزشی وجود دارد که ممکن است به جای خواندن ساده از روی کتاب درسی ، روش جذاب تری را برای کودک شما فراهم کند.

بزرگسالان

بسیاری از توصیه ها و تکنیک هایی که برای کمک به کودکان مبتلا به نارساخوانی استفاده می شود ، برای بزرگسالان نیز مرتبط است.

استفاده از فن آوری ، مانند پردازنده های کلمه و سازمان دهندگان الکترونیکی ، می تواند در نوشتن و سازماندهی فعالیت های روزمره شما کمک کند.

استفاده از رویکرد چند حسی برای یادگیری می تواند مفید باشد. به عنوان مثال ، می توانید از ضبط کننده دیجیتال برای ضبط سخنرانی استفاده کنید و سپس هنگام خواندن یادداشت های خود به آن گوش دهید.

تقسیم وظایف و فعالیتهای بزرگ در مراحل کوچکتر نیز می تواند مفید باشد.

اگر شما نیاز به تهیه نقشه یا یادداشت برداری در مورد یک موضوع خاص دارید ، ممکن است به جای نوشتن یک لیست ، ایجاد نقشه ذهنی برای شما مفید باشد.

نقشه های ذهنی نمودارهایی هستند که از تصاویر و کلمات کلیدی برای ایجاد نمایش تصویری از موضوع یا طرح استفاده می کنند.

نیازمندی های محیط کار

اگر در محل کار خود هستید ، به کارفرمای خود بگویید که شما دچار نارساخوانی هستید ، زیرا طبق قانون لازم است برای کمک به شما در محل کار تنظیمات منطقی انجام دهند.

نمونه هایی از تنظیمات معقول ممکن است شامل موارد زیر باشد:

• ارائه فناوری کمک به شما ، مانند ضبط کننده های دیجیتال یا speech-to-text software
• دستور العمل ها به جای کتبی، شفاهی باشند.
• به شما اجازه می دهد وقت اضافی برای کارهایی که به خصوص دشوار هستید، داشته باشید
• ارائه اطلاعات به شما در قالبهایی که برای شما قابل دسترسی است